¿QUÉ ES?

Es un equipo que trabaja en colaboración con los profesores, el personal y los padres de familia y la Dirección para normar la vida de los alumnos en el Liceo y darles seguimiento a su escolaridad. El equipo está compuesto por 6 asistentes que trabajan bajo la responsabilidad del Consejero Principal de Educación.

¿QUIÉNES LO INTEGRAN?

Arnaud DELESTRE : Consejero Principal de Educación, es el responsable de la coordinación del Servicio de la Vida Escolar. Se encarga además de dar seguimiento a los alumnos y a las familias. Tiene una misión de colaboración y mediación para con los diferentes actores del medio escolar: dirección, equipos pedagógicos, alumnos, el personal y los padres de familia.

Los asistentes:

Primaria:

Karla Rodríguez – vsprim@lfelsalvador.org

Francisco Sola

Secundaria:

José Benjamin Hassin – jhassin@lfelsalvador.org

Carlos Iraheta – ciraheta@lfelsalvador.org

Yolanda Rodríguez – yrodriguez@lfelsalvador.org

Oscar Tejada – otejada@lfelsalvador.org

Lucía Cañas – lcanas@lfelsalvador.org

Béatrice Ferrer – bferrer@lfelsalvador.org

Sonía Chevez – schevez@lfelsalvador.org

Johanna Cuellar – jcuellar@lfelsalvador.org

Marta Narvaes – mnarvaes@lfelsalvador.org

Karla Grande – kgrande@lfelsalvador.org

¿DONDE SE UBICA?

El Servicio de Vida Escolar trabaja por todo el establecimiento, sus oficinas están situadas en el 1er piso del edificio de secundaria.

¿CÓMO DESARROLLAN SU TRABAJO?

El equipo de la Vida Escolar se encarga de mantener las mejores condiciones de vida y de trabajo posibles en el establecimiento en colaboración con los profesores, el personal y la Dirección.

El equipo es el enlace entre los diferentes actores del medio escolar y trabajo para asegurar el respeto al reglamento interno que es conocido por todos.

FUNCIONES DE VIDA ESCOLAR:

  • Reportar en el sistema de seguimiento informático las ausencias y retrasos notados por los profesores (durante los 5 primeros minutos de cada clase).
  • Contactar a las familias de los alumnos ausentes para conocer el motivo de dicha ausencia.
  • Garantizar la seguridad de las personas y de los bienes fuera de las horas de clase cuando se encuentren los alumnos en los lugares comunes.
  • Garantizar el respeto del silencio en los pasillos y un comportamiento correcto en todos los espacios.
  • Velar por la aplicación y el seguimiento de los castigos y sanciones.

SI…ENTONCES…:

  • Si…un alumno se presenta en clase después del timbre…entonces…deberá obligatoriamente presentarse en la oficina de los asistentes con su carnet para tener el justificativo emitido por la Vida Escolar
  • Si…un alumno se presenta en clase después que el profesor haya notado las ausencias en línea…entonces…el profesor podrá modificar su anotación informática.
  • Si…por razones pedagógicas, la clase necesita cambiar de salón de manera puntual…entonces…el profesor debe informar al Servicio de Vida Escolar un día antes para que el equipo pueda gestionar los movimientos de los alumnos y darle seguimiento a los salones.
  • Si…un alumno debe justificativos de ausencia que necesitan ser ingresados inmediatamente…entonces…el asistente puede pedir al profesor responsable del alumno que le permita ausentarse momentáneamente de la clase (a menos que el alumno esté en examen).
  • Si…un alumno adopta un comportamiento inaceptable en clase…entonces…el profesor puede hacer que uno de los delegados de clase le acompañe a la oficina del CPE con un documento de exclusión mencionando: apellido y nombre del alumno, clase, fecha y hora, apellido del profesor y el motivo de la exclusión. POR NINGUNA RAZÓN EL ALUMNO DEBE PERMANECER EN EL PASILLO O EN LA PUERTA DE LA CLASE.
  • Si…un alumno o un grupo de alumnos no asisten a clases pero se encuentran en el establecimiento…entonces… el Servicio de Vida Escolar debe de ser prevenido a la brevedad posible y se encarga de encontrar al alumno y acompañarlo a su clase. Luego, el profesor puede decidir aceptarlo o no en clase. (Una hora de recuperación de la clase deberá de ser programada durante una de las horas libres del alumno).
  • Si…el comportamiento de un alumno exige un castigo o una sanción…entonces…el profesor tendrá que hacer un reporte a la oficina del CPE mencionando: apellido y nombre del alumno, clase, fecha y hora, apellido del profesor y el motivo y la naturaleza del castigo o de la sanción. El profesor debe de enviar también el trabajo suplementario.
  • Si…un alumno necesita ir a la enfermería…entonces…debe ser acompañado por algún compañero y tener su carnet de correspondencia.
  • Si…un alumno se presenta a clases sin uniforme…entonces…debe de ser acompañado por un compañero a la oficina del CPE.
  • Si…un alumno olvida el material en su casillero…entonces…se debe evitar enviar al alumno a buscar el material. Se debe de llenar la parte de « olvido » en el carnet de correspondencia y, eventualmente, se debe sancionar al alumno.